[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره مجله :: شماره جاری :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
بانک‌ها و نمایه‌ها::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
اخلاق در پژوهش::
برای داوران::
تسهیلات پایگاه::
تماس با ما::
هوش مصنوعی::
::
DOAJ
..
CINAHL
..
EBSCO
..
IMEMR
..
ISC
..
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
enamad
..
آمار نشریه
تعداد دوره های نشریه: 30
تعداد شماره ها: 154
تعداد مشاهده ی مقالات: 20433323
تعداد دریافت (دانلود) مقالات: 7127881

تعداد کل نویسندگان: 7783
نویسندگان غیر تکراری: 5402
نویسندگان تکراری: 2381
درصد نویسندگان تکراری: 31

مقالات دریافت شده: 5101
مقالات پذیرفته شده: 2179
مقالات رد شده: 2844
مقالات منتشر شده: 2070

نرخ پذیرش: 42.72
نرخ رد: 55.75

میانگین دریافت تا پذیرش: 194 روز
میانگین دریافت تا اولین داوری: 15.3 روز
میانگین پذیرش تا انتشار: 42.9 روز

آمار تفکیکی سه سال اخیر:
مقالات دریافت شده: 617
مقالات پذیرفته شده: 203
مقالات رد شده: 340
مقالات منتشر شده: 203

نرخ پذیرش: 32.9
نرخ رد: 55.11

میانگین دریافت تا پذیرش: 106 روز
میانگین دریافت تا اولین داوری: 10.8 روز
میانگین پذیرش تا انتشار: 42.9 روز
____
..
:: دوره 30، شماره 3 - ( دوماه نامه 1405 ) ::
جلد 30 شماره 3 صفحات 369-359 برگشت به فهرست نسخه ها
نقش والدین در تنظیم هیجان نوجوانان ایرانی: تحلیل محتوای کیفی استقرایی از دیدگاه متخصصان
مریم ترابی ، زهرا سادات گلی* ، زهرا تنها
گروه روانشناسی، واحد کاشان، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشان، ایران ، Zahrasadat.goli@iau.ac.ir
چکیده:   (1132 مشاهده)
زمینه و هدف: نوجوانی دوره‌ای مهم در رشد مهارت‌های هیجانی است و والدین نقش مهمی در تنظیم هیجان نوجوانان دارند. با توجه به اهمیت بافت فرهنگی خانواده و کمبود مطالعات کیفی بومی، این پژوهش با هدف تبیین نقش والدین در تنظیم هیجان نوجوانان ایرانی از دیدگاه متخصصان و با رویکرد تحلیل محتوای کیفی استقرایی انجام شد.
روش‌ها: این مطالعه کیفی از اردیبهشت تا مهر ۱۴۰۴ انجام شد. مشارکت‌کنندگان ۱۰ متخصص و مشاور حوزه سلامت روان نوجوانان بودند که به‌صورت هدفمند و تا اشباع داده‌ها انتخاب شدند. داده‌ها با مصاحبه نیمه‌ساختاریافته گردآوری و با روش تحلیل محتوای کیفی استقرایی (نهفته) بر اساس الگوی گرانهایم و لوندمن تحلیل شد. مدیریت داده‌ها با نرم‌افزار Word 2013 انجام گرفت. اعتبار داده‌ها نیز با معیارهای لینکلن و گوبا، شامل بازبینی مشارکت‌کنندگان، بررسی همکاران و مستندسازی فرایند پژوهش، تأمین شد.
یافته‌ها: مشارکت‌کنندگان شامل ۶ زن و ۴ مرد با میانگین سنی ۴۵٫۶ سال و سابقه بالینی ۱۸ سال بودند. تحلیل داده‌ها به استخراج ۳ طبقه اصلی و ۸ زیرطبقه انجامید: ۱) آموزش و توانمندسازی هیجانی (آگاهی، مهارت‌های مقابله‌ای و خودمراقبتی، پذیرش هیجان)؛ ۲) فرزندپروری هیجان‌مدار (فرزندپروری مقتدرانه، الگوبودن والدین، ارتباط مؤثر)؛ و ۳) ایجاد محیط حمایتی (محیط امن، نظم خانوادگی و مدیریت تعارضات زناشویی).
نتیجه‌گیری: نقش والدین در تنظیم هیجان نوجوانان فراتر از توصیه‌های رفتاری است و مستلزم ارتقای سواد هیجانی والدین، تعامل هیجان‌مدار و ایجاد ثبات در محیط خانواده است. بر این اساس، اجرای مداخلات خانواده‌محور با تأکید بر «مربیگری هیجانی والدین» و «کاهش تعارضات زناشویی» می‌تواند در ارتقای سلامت روان نوجوانان مؤثر باشد.
واژه‌های کلیدی: تنظیم هیجان، نوجوانی، نقش والدین، سبک‌های فرزندپروری، پژوهش کیفی، تحلیل محتوای کیفی، مربیگری هیجانی، ایران
متن کامل [PDF 787 kb]   (120 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: medicine, paraclinic
دریافت: 1404/9/21 | ویرایش نهایی: 1405/6/30 | پذیرش: 1405/2/9 | انتشار: 1405/4/10
فهرست منابع
1. Smith J, Lee K. Adolescent emotional development and family dynamics. J Adolesc Res. 2022; 37(3): 215-34.
2. Spencer PD, Sherman SJ. The Psychology of Adolescence. 2nd ed. New York: McGraw-Hill; 2008.
3. Gross JJ. Emotion regulation: Current status and future prospects. Psychol Inq. 2015; 26(1):1-26. doi:10.1080/1047840X.2014.940781
4. Bruggink A, Huisman S, Vuijk R, Kraaij V, Garnefski N. Cognitive emotion regulation, anxiety and depression in adults with autism spectrum disorder. Res Autism Spectr Disord. 2016; 22:34-44. doi:10.1016/j.rasd.2015.11.003
5. Gerhardt M, Feng X, Wu Q, Hooper EG, Ku S, Chan MH. A naturalistic study of parental emotion socialization: unique contributions of fathers. J Fam Psychol. 2020; 34(2):204-14. doi:10.1037/fam0000602 PMid:31670561
6. Naragon-Gainey K, McMahon TP, Chacko TP. The structure of common emotion regulation strategies: A meta-analytic examination. Psychol Bull. 2017; 143(4):384-427. doi:10.1037/bul0000093 PMid:28301202
7. Ten Brinke L, Schuiringa H, Menting AT, Deković M, de Castro BO. A cognitive versus behavioral approach to emotion regulation training: study protocol for a randomized controlled trial. BMC Psychol. 2018; 6(1):1-12. doi:10.1186/s40359-018-0261-0 PMid:30305174 PMCid:PMC6180356
8. Kohansal Nalkiashari S, Asadi Mujara S, Akbari B. Presenting a structural model of the relationship between perceived parenting styles and high-risk behaviors through mediation of resilience and emotion regulation in adolescents. Psychol Models Methods. 2022; 13(47):101-16.
9. Compas BE, Jaser SS, Bettis AH, Watson KH, Gruhn MA, Dunbar JP, et al. Coping, emotion regulation, and psychopathology in childhood and adolescence: A meta-analysis and narrative review. Psychol Bull. 2017; 143(9):939-91. doi:10.1037/bul0000110 PMid:28616996 PMCid:PMC7310319
10. Garcia S, Tully J. Cultural influences on emotional regulation strategies. Int J Psychol. 2023; 18(4):300-15.
11. Morris AS, Silk JS, Steinberg L, Myers SS, Robinson LR. The role of the family in the development of emotion regulation. Emotion. 2007; 7(2):361-70. doi:10.1111/j.1467-9507.2007.00389.x PMid:19756175 PMCid:PMC2743505
12. Lopes PN, Nezlek JB, Extremera N, Hertel J, Fernández‐Berrocal P, Schütz A, et al. Emotion regulation and the quality of social interaction: Does the ability to evaluate emotional situations and identify effective responses matter? J Pers. 2011; 79(2):429-67.doi:10.1111/j.1467-6494.2010.00689.x PMid:21395594
13. Graneheim UH, Lundman B. Qualitative content analysis in nursing research: concepts, procedures and measures to achieve trustworthiness. Nurse Educ Today. 2004;24(2):105-12. doi:10.1016/j.nedt.2003.10.001 PMid:14769454
14. Krauss S, Orth U, Robins RW. Family environment and self-esteem development: a longitudinal study from age 10 to 16. J Pers Soc Psychol. 2020; 119(2):457-78. doi:10.1037/pspp0000263 PMid:31535888 PMCid:PMC7080605
15. Lane RD, Smith R. Levels of emotional awareness: theory and measurement of a socio-emotional skill. J Intell. 2021; 9(3): 42. doi:10.3390/jintelligence9030042 PMid:34449662 PMCid:PMC8395748
16. Goger P, Rozenman M, Gonzalez A. The association between current maternal psychological control, anxiety symptoms, and emotional regulatory processes in emerging adults. J Behav Ther Exp Psychiatry. 2020; 68:101563. doi:10.1016/j.jbtep.2020.101563 PMid:32145580 PMCid:PMC7214129
17. Cui L, Morris AS, Criss MM, Houltberg BJ, Silk JS. Parental psychological control and adolescent adjustment: The role of adolescent emotion regulation. Parenting. 2014; 14(1):47-67. doi:10.1080/15295192.2014.880018 PMid:25057264 PMCid:PMC4104177
18. Hajal NJ, Paley B. Parental emotion and emotion regulation: A critical target of study for research and intervention to promote child emotion socialization. Dev Psychol. 2020; 56(3):403-17. doi:10.1037/dev0000864 PMid:32077713
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA

Ethics code: IR.KAUMS.REC.1404.036



XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Torabi M, Goli Z, Tanha Z. The Role of Parents in Emotion Regulation among Iranian Adolescents: An Inductive Qualitative Content Analysis from Experts’ Perspectives. Feyz Med Sci J 2026; 30 (3) :359-369
URL: http://feyz.kaums.ac.ir/article-1-5463-fa.html

ترابی مریم، گلی زهرا سادات، تنها زهرا. نقش والدین در تنظیم هیجان نوجوانان ایرانی: تحلیل محتوای کیفی استقرایی از دیدگاه متخصصان. مجله علوم پزشکی فيض. 1405; 30 (3) :359-369

URL: http://feyz.kaums.ac.ir/article-1-5463-fa.html



Creative Commons License
This open access journal is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial ۴.۰ International License. CC BY-NC ۴. Design and publishing by Kashan University of Medical Sciences.
Copyright ۲۰۲۳© Feyz Medical Sciences Journal. All rights reserved.
دوره 30، شماره 3 - ( دوماه نامه 1405 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله علوم پزشکی فیض Feyz Medical Sciences Journal
Persian site map - English site map - Created in 0.22 seconds with 47 queries by YEKTAWEB 4774