fa اثر بخشی آموزش مهارت های مقابله ای بر کاهش تنیدگی بیماران مبتلا به صرع عمومى General پژوهشي Research <p><strong>سابقه و هدف:</strong> صرع از فراگیرترین اختلالات مغزی است که در جوامع مختلف بین نیم تا یک درصد افراد جامعه را مبتلا می­سازد. هدف از انجام این پژوهش تعیین اثر بخشی آموزش مهارت­های مقابله (مقابله درمان­گری) بر کاهش تنیدگی بیماران مبتلا به صرع بود. </p><p><strong>مواد و روش­ها:</strong> این مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی است. آزمودنی­ها شامل 60 نفر از مصروعین عضو انجمن صرع استان اصفهان، در شش ماه دوم سال 1389 بودند که به­صورت تصادفی از لیست اسامی اعضای انجمن صرع استان اصفهان انتخاب شده و در دو گروه 30 نفره­ی آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس، برنامه آموزش و تمرین آموزش مقابله با استرس در هشت هفته­ی دو ساعته اجرا شد. پیش و پس از اجرای آموزش و تمرین، پرسشنامه­ی مقابله­ی لازاروس – فولکمن، مقیاس افسردگی، استرس و اضطراب و Depression, Anxiety, Stress Scale (DASS) تکمیل شد. </p><p><strong>نتایج:</strong> نتایج نشان داد که 60 درصد افراد گروه آزمایش و 3/53 درصد افراد گروه کنترل زن بوده­اند. بیشتر پاسخ­گویان در گروه آزمایش (7/36 درصد) در محدوده­ی سنی 24-18 سال و در گروه کنترل 30 درصد افراد در محدوده­ی سنی 24-18 سال بوده­اند. یافته­ها نشان داد آموزش مهارت­های مقابله با استرس بر کاهش تنیدگی افراد مصروع مؤثر است (01/0> <i>P</i>). هم­چنین، مهارت آموزی مقابله با استرس بر نمرات همه خرده مقیاس­های راه­های مقابله­ای به­جز دوری­جویی، خویشتن­داری، و مسؤلیت­پذیری مؤثر بوده است (01/0><i>P</i>). </p><p><strong>نتیجه­گیری:</strong> یافته­های این پژوهش حاکی از آن است که آموزش مهارت شیوه­های مقابله به­عنوان یک روش درمانی می­تواند در طرح درمانی این بیماران ادغام شود. </p> <p><strong>Background: </strong>Epilepsy is one of the most prevalent brain disorders affecting 0.5-1% of people in different societies. The aim of this study was to evaluate the effect of coping skills training on reducing stress in patients with epilepsy. </p><p><strong>Materials and Methods: </strong>In this clinical trial study, 60 patients with epilepsy were selected randomly from a list of the members of Isfahan Epilepsy Association in the second half of 2011. The participants were divided into the experimental and control groups (n=30 in each group). The training and practice of stress management were conducted one two - hour session per week for eight weeks . Before and after the training and practice, Lazarus-Folkman coping questionnaire and Depression, Anxiety, Stress scale (DASS) were completed for both groups. </p><p><strong>Results: </strong>The results showed that 60% and 53% of the cases were women in the experimental and control groups, respectively. The age of most respondents in the experimental (36.7%) and control (30%) groups was in the range of 18-24 years. Results revealed that coping skills training can reduce tension in patients with epilepsy (<i>P</i><0.01). Moreover, coping skills training significantly affected all subscales of coping strategies scores except for avoidance, self-control and responsibility. </p><p><strong>Conclusion: </strong>Findings showed that coping skills training can be recommended as an add-on treatment plan in patients suffering from epilepsy. </p><p>  </p> آموزش مهارت های مقابله, مقابله درمانگری, تنش, صرع Coping skills training, Coping therapy, Stress, Epilepsy 116 121 http://feyz.kaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-176-1122&slc_lang=fa&sid=1 Maryam Mamanpush مریم مأمن پوش 2900319475328460011964 2900319475328460011964 No Alireza Aghayusefi علیرضا آقایوسفی 2900319475328460011965 2900319475328460011965 No Amrollah Ebrahimi امراله ابراهیمی a_ebrahimi@med.mui.ac.ir 2900319475328460011966 2900319475328460011966 Yes Isfahan University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی اصفهان Reza Mirmahdi رضا میرمهدی 2900319475328460011967 2900319475328460011967 No