fa تأثیر مشاوره قبل از ازدواج بر دانش دختران عمومى General پژوهشي Research <p align="justify"><strong>سابقه و هدف:</strong> والدین همواره آرزومند داشتن کودکان سالم هستند. وجود کودکی بیمار با اختلالات مادرزادی و ژنتیکی مشکلات عدیده‌ای را به دنبال دارد. یکی از مهم‌ترین وظایف مراکز بهداشتی برگزاری کلاس‌های مشاوره قبل از ازدواج می‌باشد. این پژوهش به منظور تعیین تأثیر مشاوره قبل از ازدواج بر دانش دختران مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره قبل از ازدواج در شهر کرمان انجام شد. </p><p align="justify"><strong>مواد و روش‌ها:</strong> این بررسی به روش نیمه‌تجربی در دو مرحله قبل از مشاوره و 2 تا 8 هفته بعد از مشاوره بر روی 116 دختری که به طور تصادفی انتخاب شدند، انجام گردید. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامه پژوهشگر ساخت بود که پس از تعیین روایی و پایایی آن مورد استفاده قرار گرفت و شامل دو بخش خصوصیات فردی شاخص‌های آگاهی سنجی بود. شاخص‌های آگاهی‌سنجی در چهار بخش پیشگیری از معلولیت‌ها،‌ مراقبت‌های دوران بارداری، کنترل مـوالید و تغذیه با شیر مادر بود که هر بخش دارای 6 شاخص با حداکثر و حداقل نمـره 6 و 0 بود. تأثیر مشاوره بر دانش نمونه‌ها با آماره Paired t-test مورد قضاوت آماری قرار گرفت. </p><p align="justify"><strong>یافته‌ها:</strong> میانگین ± انحراف معیار سن افراد مورد مطالعه 2/4 ± 1/22 سال بود. نمره آگاهی آنها به ترتیب قبل و بعد از مشاوره در مورد پیشگیری از معلولیت‌ها 1/ 0 ± 9/3 و 1 ± 6/4، مراقبت‌های دوران بارداری 2/1 ± 3/4 و 1/1 ± 6/4، کنترل موالید 7/1 ± 4/2 و 6/1 ± 9/3 و تغذیه با شیر مادر 7/1 ± 7/3 و 6/1 ± 4/4 بود. بین میانگین نمره آگاهی آنها در قبل و بعد از مشاوره تفاوت معنی‌دار آماری وجود داشت (0/0 P< ). </p><p align="justify"><strong>نتیجه‌گیری و توصیه‌ها:</strong>‌ به طور کلی مشاوره قبل از ازدواج بر دانش دختران تأثیر دارد اما در موارد مراقبت‌های دوران بارداری و کنترل موالید نقاط ضعفی وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. </p> <p align="justify"><strong>Background</strong>: Having healthy children is parents’ ambition. Having an ill infant with congenital and genetic disorders may be associated with lots of problems. Holding premarraige classes for girls is one of the most important duties of health care centers. The present study was conducted to determine the effect of premarraige counseling on girls’ knowledge in Kerman city.</p><p align="justify"><strong>Materials and methods</strong>: This quasi-experimental study of before and 2-8 week-after the counseling was carried out on 116 randomly selected girls attending the premarriage classes in Kerman. Having confirmed the validity and reliability of the questionnaire, personal characteristics and phrases assessing the girls’ knowledge were asked. It was composed of 4 separate parts (anomaly prevention, prenatal care, birth control, and breast feeding) each applied to 6 phrases with highest and least of mark 6 and 0. Paired t-test was used for data analysis.</p><p align="justify"><strong>Results</strong>: The mean age of the subjects was 22.1±4.2 years. The girls’ mean knowledge mark before and after the counseling was 3.9±0.1 and 4.6±1 for anomaly prevention, 4.3±1.2 and 4.6±1.1 for prenatal care, 2.4±1.7 and 3.9±1.6 for birth control, and 3.7±1.7 and 4.4±3.7 for breast feeding, respectively (p<0.00).</p><p align="justify"><strong>Conclusion</strong>: Premarriage counseling does influence on girl’s knowledge. Special attention should be paid to prenatal care and birth control.</p> مشاوره قبل از ازدواج، دانش دختران، کرمان Premarriage counseling, Girl’s knowledge, Kerman 101 107 http://feyz.kaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-197&slc_lang=fa&sid=1 Batool Motamedi بتول معتمدی 290031947532846001092 290031947532846001092 Yes Zila Soltan Ahmadi ژیلا سلطان احمدی 290031947532846001093 290031947532846001093 No Yadollah Nikian یدا... نیکیان 290031947532846001094 290031947532846001094 No