fa بررسی تأثیر برنامه حمایتی ارتقاء سلامت بر سبک زندگی دبیران در مرحله قبل از یائسگی عمومى General پژوهشي Research <p><strong>سابقه و هدف:</strong> میانسالی باید با تعدیل سبک زندگی، ارتقاء کیفیت عملکرد جسمی و روانی زنان همراه باشد. این مطالعه با هدف تعیین میزان تأثیر اجرای برنامه حمایتی ارتقاء سلامت بر سبک زندگی قبل از یائسگی انجام شد. </p><p><strong>مواد و روش­ها:</strong> مطالعه حاضر از نوع نیمه تجربی است، که با دو گروه آزمون (50 نفر) و شاهد (41 نفر) که به روش نمونه­گیری غیر احتمالی انتخاب شدند، انجام شد. برنامه حمایتی ارتقاء سلامت در سه مرحله بررسی و شناخت، برنامه ریزی حمایتی و ارزشیابی اجرا شد. داده­ها به­وسیله پرسشنامه­های اطلاعات دموگرافیک و سبک زندگی ارتقاء­دهنده سلامت دو (HPLPII) قبل و 45 روز پس از مداخله درگروه آزمون و شاهد جمع­آوری گردید. </p><p><strong>نتایج:</strong> یافته­ها نشان داد که قبل از مداخله بین میانگین نمرات رفتارهای ارتقاء­ دهنده سلامت اختلاف آماری معنی­داری در دو گروه مشاهده نشد (467/0= <em>P</em>)، در حالی که بعد از مداخله بین میانگین نمرات رفتارهای ارتقاء ­دهنده سلامت، در دو گروه بر اساس نتایج آزمون تی مستقل (001/0=<em>P</em>) و درگروه آزمون قبل و بعد از مداخله بر اساس نتایج آزمون تی زوجی اختلاف آماری معنی­داری مشاهده شد (001/0= <i>P</i>). </p><p><strong>نتیجه­گیری:</strong> نتایج پژوهش نشان داد که اجرای برنامه حمایتی ارتقاء سلامت بر سبک زندگی دبیران موثر می­باشد. لذا، پیشنهاد می­گردد به­عنوان یک روش موثر در ارتقاء سبک زندگی زنان میانسال به­کار گرفته شود. </p> <p><strong>Background:</strong> Lifestyle modifications are required to promote the quality of physical and mental health performance in the middle-aged women. Therefore, this study aimed to determine the effect of performing a supportive health promotion program on lifestyle of the premenopause teachers. </p><p><strong>Materials and Methods:</strong> In this quasi-experimental study, two case (50) and control (41) groups were selected by the convenience sampling. The supportive program for health promotion was performed at the three stages: assessment, supportive planning and evaluation. Data were collected using the demographic data and health promotion lifestyle profile II (HPLP II) questionnaires before and 45 days after the intervention in both groups. </p><p><strong>Results:</strong> Findings showed that no significant difference was seen between the two groups in the mean numbers of the health-promoting behaviors before the intervention (P= 0.467), while a significant difference was seen after the intervention (P=0.001). Moreover, a significant difference was seen between the mean numbers of the health-promoting behaviors in the case group before and after the intervention (P=0.001). </p><p><strong>Conclusion:</strong> According to the results of the study, implementing a supportive health promotion program has a positive effect on lifestyle of the teachers. Therefore, such programs should be applied as an effective method to promote lifestyle in the middle-aged women. </p> برنامه حمایتی، ارتقاء سلامت، سبک زندگی، دبیران، دوره قبل از یائسگی Supportive program, Health promotion, Lifestyle, Teachers, Premenopausal period 14 24 http://feyz.kaums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-176-1027&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Heidari فاطمه حیدری 290031947532846009822 290031947532846009822 No Sima Mohammad Khan Kermanshahi سیما محمد خان کرمانشاهی kerman_s@modares.ac.ir 290031947532846009823 290031947532846009823 Yes Tarbiat Modares University دانشگاه تربیت مدرس Zohreh Vanaki زهره ونکی 290031947532846009824 290031947532846009824 No